Dzisiaj proponujemy Temat: „Zielone Ufoludki” nauka piosenki metodą ze słuchu - rozwijanie umiejętności słuchania piosenek i wyrażania muzyki ruchem, kształcenie słuchu muzycznego oraz pamięci
- Posłuchajcie piosenki:
Mój brat wciąż czyta o kosmitach,
Gwiazdach, planetach i orbitach.
O niczym innym nie chce słyszeć,
Nawet do UFO listy pisze.
Wreszcie zasłużył na nagrodę
I latający ujrzał spodek,
Bo wylądował dziś w ogródku
Pojazd zielonych ufoludków.
Zielone włosy, zielone butki,
Całe zielone są ufoludki.
Zielone włosy, zielone butki,
Całe zielone są ufoludki.
Kot na ich widok zaraz zmyka,
Dziwnego boi się ludzika.
Pierwszy kot przykrył nos ogonem,
Może to gryzie to zielone.
A czym się żywi śmieszny stworek?
Czy zjedzą z nami podwieczorek?
Kompot dostały, tort dostały,
Zjadły, wypiły, odleciały.
Zielone włosy, zielone butki,
Całe zielone są ufoludki.
Zielone włosy, zielone butki…
Zielone włosy, zielone butki,
Całe zielone są ufoludki.
Zielone włosy, zielone butki,
Całe zielone są ufoludki.
- Link do piosenki:
https://www.bing.com/videos/search?q=piosenka+dla+dzieci+ufoludki&docid=608001853579857498&mid=562FBF77BD804C54EAA8562FBF77BD804C54EAA8&view=detail&FORM=VIRE
- Dzieci bardzo lubią wszelkiego rodzaju masażyki. Spróbujcie mówić i rysować swoim dzieciom na pleckach.
Masażyk relaksacyjny „Kosmita” autor: K. Kutyła
Była sobie mleczna droga – rysujemy na plecach dziecka palcem krętą linię;
Pełna wielu błyszczących gwiazd. – stukamy palcami po plecach
Na jednej z planet – rysujemy palcem koło
Ufoludek mieszka
Co chude nóżki ma – dwoma palcami rysujemy na plecach dwie linie
Ma duże zielone uszy – łaskoczemy dziecko w uszy
I szyję długą ma. – gładzimy szyję dziecka
Dwa okrągłe brzuszki – dwoma palcami rysujemy dwa kółka
I śmieje się ha, ha, ha. – łaskoczemy dziecko pod paszkami
- Można też w dowolnym czasie wykonać pracę plastyczną zainspirowana piosenką i wierszem Jadwigi Ruth Charlewskiej „Ja i UFO”
Temat: „Ufoludki i latający talerz”- praca plastyczno-techniczna – wycinanie z papieru samoprzylepnego połączone z rysowaniem pastelami olejnymi, zainspirowane tekstem Jadwigi Ruth Charlewskiej „Ja i UFO” - rozwijanie inwencji twórczej oraz sprawności manualnej; wdrażanie do sprawnego posługiwania się nożyczkami oraz kredkami pastelowymi;
„Ja i UFO”
Nocką czarną, ciemną, głuchą
Na mój ogród spadło Ufo.
Pewnie zepsuł im się talerz,
Lub nie chcieli lecieć dalej.
I wylazły dwie pokraki,
Każdy inny, taki siaki.
Miały oczy jak szpareczki,
Ręce cienkie jak niteczki,
Nosy grube jak cebula,
Każdy futrem się otulał,
Włosy mieli krótko ścięte
I ogony jak diablęta.
Dziwili się w gęstym mroku,
że na ziemi taki spokój.
Ja przez okno ich widziałam
I zupełnie się nie bałam.
Przygotujcie:
- papierowy talerzyk
- pastele
- papier samoprzylepny
- zielony flamaster
- ruchome oczy
- czarna i żółta kartka
- klej
- nożyczki
Papierowy talerzyk zginamy na pół i tą połowę ozdabiamy pastelami i wyciętymi z papieru samoprzylepnego kółkami. Z białego papieru wycinamy 'nogi' statku oraz koło i zielonym flamastrem malujemy w nim kosmitę. Naklejamy ruchome oczy. Z żółtego papieru wycinamy księżyc i gwiazdy. Wszystko naklejamy na czarną kartkę.
- A może ktoś chciałby po prostu pokolorować kolorowanki?
