Temat: „Co to znaczy chronić przyrodę?” – ćwiczenia słownikowe w oparciu o wiersz „Apel do ludzi” Stanisława Kraszewskiego, zagadki oraz film z bajką ekologiczną pt.: „Ekologiczny dom” i „Pan Sprzątalski – Jak mniej śmiecić?”; poszerzanie wiedzy dzieci na temat czynników, które powodują niszczenie środowiska; klasyfikowanie zbiorów; kształcenie logicznego myślenia;
- Wysłuchaj uważnie wiersza:
APEL DO LUDZI Karaszewski Stanisław
Gdy się do życia
wiosną świat budzi,
przyroda pisze
apel do ludzi:
- To my, rośliny!
- To my, zwierzęta!
O naszym zdrowiu
nikt nie pamięta?
Trujące ścieki,
trujące dymy,
bez tlenu rzeki...
...My się dusimy!
A gdy umrzemy
w trującym brudzie,
na martwej ziemi
zginą też ludzie!
Chcemy żyć z wami
w zgodzie, przyjaźni,
niechaj nie zabraknie
wam wyobraźni!
Tęczowy motyl
nad łąką lata,
pająk misternie
sieć swą uplata.
Patrzcie, jak pięknie
w lesie, w ogrodzie!
Ile jest życia
w ziemi i w wodzie!
I ty, Maluchu,
oszczędzaj wodę,
nie niszcz i nie śmieć.
DBAJ O PRZYRODĘ!
- Podziel elementy przyrody, które widzisz na obrazkach poniżej na trzy grupy:
- rośliny,
- zwierzęta,
- ludzie.
Pytanie do dzieci:
- Czy wiesz komu do życia potrzebna jest woda?
- Czy wiecie jak trzeba dbać o przyrodę?
- … Poszukamy odpowiedzi w filmach pt.:„Ekologiczny dom” i Pan Sprzątalski – „Jak mniej śmiecić?”
Ekologiczny dom – bajka edukacyjna
https://www.bing.com/videos/search?q=rady+na+odpady+film+dla+dzieci&&view=detail&mid=B256B7A4ABBA1676794EB256B7A4ABBA1676794E&&FORM=VDRVRV
Pan Sprzątalski – „Jak mniej śmiecić?”
https://www.youtube.com/watch?v=CYYlvUk-t_Qan
- Spróbujmy odgadnąć teraz ekologiczne zagadki:
Nikt z nas nie zaprzeczy,
że w nim dużo rzeczy:
obierki, odpadki,
gruz i zwiędłe kwiatki. (Śmietnik)
Stoją głodne i czekają
na ulicy i na skwerku:
na patyczki od lizaków
i papierki od cukierków. (kosze na śmieci)
Kiedy samochody
z miejsca nagle ruszą
z rury wydechowej
wydostać się muszą. (Spaliny)
Bardzo proszę wszystkie dzieci,
niech rzucają do mnie śmieci! (Kosz na śmieci)
- Proponuję wam teraz grę interaktywną, w której utrwalimy sobie do jakich pojemników wrzucamy śmieci plastikowe, papierowe, szklane i bio – czyli organiczne (resztki owoców i warzyw, obierki, części roślin)
Akcja segregacja – gra interaktywna - link poniżej:
https://view.genial.ly/5e971e3a043e350e09005ddb
- Dla chętnych – kolorowanki: „Jak dzieci dbają o środowisko?”
- Więcej informacji o segregacji śmieci znajdziecie w książeczce - „Kicia Kocia „Co z tymi śmieciami?” Anity Głowińskiej
https://www.youtube.com/watch?v=eskLLQXIVAE
ORAZ takich filmach jak:
„Rady na odpady” – bajka edukacyjna
https://www.bing.com/videos/search?q=rady+na+odpady+film+dla+dzieci&docid=608002304570820287&mid=2C7F061F678134A6211F2C7F061F678134A6211F&view=detail&FORM=VIRE
Jak segregować odpady – film edukacyjny
https://www.bing.com/videos/search?q=rady+na+odpady+film+dla+dzieci&&view=detail&mid=69C1F34FCF9916559DD469C1F34FCF9916559DD4&&FORM=VDRVRV
„Inżynierka Wilczyca”