ZAJĘCIA PLASTYCZNE:
Temat: „Moja rodzina” – rysowanie kredkami pastelowymi w oparciu o tekst Joanny Papuzińskiej „Jak nasza mama odczarowała wielkoluda” oraz zdjęcia i ilustracje; omówienie sposobów spędzania czasu wolnego ze swoimi rodzicami;
Joanna Papuzińska - „Nasza mama czarodziejka”
JAK NASZA MAMA ODCZAROWAŁA WIELKOLUDA
Pośrodku naszego miasta jest park. Pośrodku parku -zjeżdżalnia, drabinki i boisko do grania w piłkę. Tam zawsze chodzimy się bawić. Aż tu nie wiadomo skąd zjawił się kiedyś w mieście wielkolud. Od razu zajął cały park dla siebie. Na bramie wywiesił tablicę: „Nikomu nie wolno tu wchodzić, choćby nie wiem co".
Całymi dniami wylegiwał się na trawnikach, a wszystkie dzieci musiały bawić się na ulicy.
Któregoś dnia nasz najmłodszy brat rzucił piłkę tak mocno, że przeleciała przez ogrodzenie i wpadła do parku. Wielkolud złapał ją i nie chciał nam oddać. Wróciliśmy do domu z płaczem.
Wtedy nasza mama wpadła w złość.
- No, nie - powiedziała - ja już dłużej tego znosić nie będę!
I poszła do parku.
Wszyscy, nawet dorośli panowie, bali się tego wielkoluda. Ale nasza mama - nie. Podeszła do niego bliziutko i zawołała:
- Nie pozwalam dokuczać małemu dziecku!
A ponieważ zobaczyła, że wielkolud ma kurtkę rozerwaną na plecach, powiedziała
jeszcze:
- Taki duży, a wygląda jak obdartus! Jak panu nie wstyd! Proszę zaczekać, wezmę igłę z nitką i zaszyję dziurę!
Bo naszą mamę okropnie denerwuje, kiedy ktoś jest nieporządnie ubrany. Więc posłała nas po igłę i nici, przystawiła do pleców wielkoluda drabinę ogrodniczą i zaczęła mu cerować kurtkę. Szyła, szyła, aż nagle drabina zachybotała się i nasza mama niechcący ukłuła wielkoluda igłą.
- O, przepraszam - powiedziała, bo wielkolud syknął.
Ale wielkolud syczał dalej. Mama zobaczyła, że przez dziurkę zrobioną igłą powietrze ucieka z niego jak z przedziurawionej opony. Kurczył się i kurczył, a po pięciu minutach stał się zwyczajnym chłopakiem - mniej więcej takim jak ja.
- Bardzo dziękuję! - powiedział do mamy.
- Pani mnie odczarowała! Ja byłem bardzo zarozumiałym chłopcem i ciągle chodziłem nadęty. Zdawało mi się, że jestem najmądrzejszy, najpiękniejszy i najważniejszy na świecie. Od tego nadymania robiłem się coraz większy i większy, aż w końcu stałem się wielkoludem. Z początku podobało mi się to nawet, bo byłem największy i najsilniejszy. Ale co z tego? Nikt mnie nie lubił, nikt nie chciał się ze mną bawić. Teraz wiem, że lepiej być zwyczajnym chłopcem i nie nadymać się. Mogę wrócić do domu. Do widzenia! A tutaj jest piłeczka! I znów w naszym mieście stało się wesoło i bezpiecznie jak zawsze. Znów mogliśmy spędzać całe dnie w parku. Ale od tej pory nasza mama boi się, żeby któreś z nas nie zamieniło się w wielkoluda. Dlatego ma zawsze naszykowaną miseczkę z mydłem i słomką do puszczania baniek. Gdy tylko któryś z nas zacznie sobie myśleć, że jest „naj... naj... naj..." i nadymać się - mama daje mu słomkę i mówi:
- Masz, popuszczaj sobie trochę baniek mydlanych. To ci dobrze zrobi, wydmuchasz z siebie całą zarozumiałość. Bo zdaje mi się, że jesteś za bardzo nadęty!
Pytania do dzieci:
- Jak mama spędzała czas ze swoimi dziećmi? (chodziła na spacery i plac zabaw)
- O co dbała zawsze mama? (O to żeby zawsze dobrze wyglądać)
- Jak mama pomogła olbrzymowi? (zaszyła ubranie; ukłuła olbrzyma igłą i zeszło z niego powietrze i znów stał się chłopcem)
- Dlaczego chłopiec zamienił się w olbrzyma? (bo był zarozumiały, uważał się lepszy, ważniejszy, mądrzejszy od innych i ciągle się nadymał i powiększał)
- Czy to jest dobre zachowanie? Czy podobało się mamie?
- Obejrzyj obrazki i opowiedz jak dzieci spędzają czas z rodziną.
- Co twoja rodzina robi w czasie wolnym?
- Kto wchodzi w skład twojej rodziny? Nazwij wszystkich jej członków i policz wszystkich domowników.
- Narysuj swoją rodzinę. Umiejętnie rozplanuj obrazek na kartce, tak aby wszyscy się zmieścili. Przyjrzyj się uważnie mamie, tacie i rodzeństwu. Kto jest największy, a kto najmniejszy? Jakie mają włosy? (długość i kolor) Jak chodzą ubrani? Powodzenia w rysowaniu.
Propozycje na popołudnie:
- „Duży skok i mały skok” – zabawa ruchowa skoczna do piosenki
https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8M
Zabawy z ćwiczeniami oddechowymi
„Chusteczki”
Dzieci otrzymują chusteczki higieniczne. Wybieramy ulubioną piosenkę dziecka. W trakcie muzyki dzieci biegają po pokoju. Kiedy muzyka ucichnie, unoszą chusteczki na wysokość nosa, wciągają powietrze i wydmuchują nosem tak, aby chusteczki „zatańczyły”. Usta mają zamknięte. Zabawę powtarzamy kilkakrotnie.
„Dmuchamy baloniki”
Rodzic prosi , by dziecko nabrało w policzki dużo powietrza i wypuszczało je porcjami, uderzając delikatnie piąstkami w policzki.
„Kulki z gazet”
Dziecko otrzymuje stronę z , gazety i rwie ja na dwie części. Następnie zgniata je mocno w kulki i układa na otwartej dłoni, przeliczając ile ich jest. Nabiera powietrza nosem i mocnym wydechem ustami zdmuchuje kulki z dłoni. Powtarza ćwiczenie kilka razy, a następnie wrzuca jedna kulkę do wiaderka. Drugą podrzuca do góry i łapie, starając się aby nie spadła na podłogę.
Zabawa do opowiadania: „Rodzinna wycieczka”
Rodzic jest kierowcą, a dziecko przyjmuje rolę pasażera. Dziecko siada w siadzie skrzyżnym , ręce trzyma z tyłu i pochyla tylko tułowiem na polecenie rodzica, który mówi:
ruszamy – wychylamy tułowie do tyłu i z powrotem,
jedziemy prosto – tułów wyprostowany,
skręcamy - odchylamy tułowie w bok,
jedziemy prosto – tułów wyprostowany,
skręcamy – wychylamy tułowie w druga stronę,
jedziemy prosto – tułów wyprostowany,
hamujemy, zwalniamy – tułów lekko do przodu,
dwa zakręty – wychylamy tułowia w jedną i drugą stronę ,
jedziemy prosto – tułów wyprostowany,
dojechaliśmy, hamulec – mocno pochylone tułowie do przodu.
- Karty pracy - "Rodzina" - rozetnij obrazek po linni, ułóż prawidłowo i przyklej na kartkę
- Spacer po osiedlu – obserwacje zmian zachodzących w przyrodzie; przeliczanie wyznaczonych przez mamę elementów przyrody, np kwitnących drzew; czerwonych kwiatków, napotkanych piesków; rowerów, itp
- Bajka muzyczna „Mama Dudka i Dudek” – rozwijanie umiejętności uważnego słuchania oraz uwrażliwianie na właściwe, grzeczne, koleżeńskie zachowywanie się wśród rówieśników
https://m.youtube.com/watch?v=JcF0PDdcP0s