Ułatwienia dostępu

02.06.2020 r.

FB IMG 1590474095247ZAJĘCIA PLASTYCZNE

Temat: „Każde dziecko ma swój dom” – rysowanie po śladzie i kolorowanie w obrębie konturu. Zapoznanie z nazwami domów w różnych częściach świata.

  • Posłuchajcie piosenki „Jesteśmy dziećmi” i wiersza Ireny Słońskiej „Międzynarodowy Dzień Dziecka”. Czy dzieci z różnych regionów świata mają takie same marzenia, czy inne?

https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ


Śpiewające Brzdące - Jesteśmy dziećmi

  • Czy jesteś z Afryki,

Czy też z Ameryki,

Nie jest ważne gdzie mieszkamy,

Bo jesteśmy tacy sami.

ref. Jesteśmy dziećmi!

Chcemy miłości!

Jesteśmy dziećmi!

Chcemy radości!

Chcemy by często tulono nas

I żeby miło płynął nam czas.

  • Czy mówisz po polsku,

Czy też po japońsku,

Wszyscy dobrze rozumiemy,

Czego tak naprawdę chcemy.

ref. Jesteśmy dziećmi!

Chcemy miłości!

Jesteśmy dziećmi!

Chcemy radości!

Chcemy by często tulono nas

I żeby miło płynął nam czas.

„Międzynarodowy Dzień Dziecka” I. Słońska

My dzieci,

polskie,

rosyjskie,

wietnamskie

i z krajów pokrytych śniegiem i lodem

pragniemy,

aby na całym świecie był pokój,

francuskie,

włoskie

i innych narodów,

dzieci z gorących krajów

pragniemy

żyć ze sobą w zgodzie i przyjaźni.

  •  Pytanie do dzieci – O czym marzą dzieci na całym świecie?
  •  Obejrzyj zdjęcia dzieci zamieszkujących różne kraje i części świata. Powiedz, czym się różnią:

 

FB IMG 1590474174344FB IMG 1590474179455FB IMG 1590474184276

FB IMG 1590474189993FB IMG 1590474199214FB IMG 1590474205807

FB IMG 1590474211882FB IMG 1590474217464FB IMG 1590474224646

 

  • „Gdzie mieszkają dzieci?”

 Indianin mieszka w tipi. Tipi to rodzaj namiotu, który ma konstrukcję z kilku drewnianych masztów – kołków,  związanych na górze,  na które są naciągnięte płótna lub skóry.

Chińczyk mieszka w domu z fantazyjnie wygiętym dachem.

Eskimos mieszka w igloo. Igloo to dom z lodu.

Dom afrykański często jest zbudowany z drewnianych pali, gliny i liści bananowca.

Domy Europejczyków są zbudowane z cegły, a dachy pokryte dachówką. Mają okna, drzwi i kominy.

  • Dopasuj obrazek przedstawiający dom do dzieci z różnych stron świata.

FB IMG 1590603577963 FB IMG 1590662408268 FB IMG 1590603585360 

FB IMG 1590603590517 FB IMG 1590603595511

  • Praca plastyczna – narysuj kontur domu po śladzie i pokoloruj wybrany obrazek.

FB IMG 1590603601727 FB IMG 1590603606593 FB IMG 1590603611791

 FB IMG 1590603620128 FB IMG 1590603628226 

 Propozycje na popołudnie:

  • Zabawa do piosenki „Klaśnij w dłonie”

https://www.bing.com/videos/search?q=co+lubi%c4%85+dzieci&&view=detail&mid=9D289790DAE3EE99FA459D289790DAE3EE99FA45&&FORM=VRDGAR&ru=%2Fvideos%2Fsearch%3Fq%3Dco%2520lubi%25C4%2585%2520dzieci%26qs%3Dn%26form%3DQBVR%26sp%3D-1%26ghc%3D1%26pq%3Dco%2520lubi%25C4%2585%2520dzieci%26sc%3D1-15%26sk%3D%26cvid%3D0E5BDFEA26CD4716B98C9DF98427AFE2

  • „Zróbmy sobie tipi” - zabawa konstrukcyjno-tematyczna

Jeśli w domu dysponujecie czterema kijkami do szczotek, można z nich wykonać „tipi” i pobawić się w Indian. Kijki związujemy na górze sznurkiem, rozstawiamy szeroko na dole i przykrywamy narzutą, zasłoną, kocem. W środku powstaje wspaniała „baza”, którą możemy wykorzystać do zabawy.

  • "La Bamba" - łatwy i przyjemny taniec dla dzieci :-)

https://youtu.be/4W8eraMNGCs

  • Zabawa w ciepło zimno - doskonalenie  umiejętności orientacji w przestrzeni.

Rodzic chowa ulubioną zabawkę dziecka, a dziecko ją szuka . Naprowadzamy dziecko słowami "ciepło" , gdy jest blisko i "zimno" kiedy się oddala od schowanej rzeczy.

  • Piosenka do tańca

https://m.youtube.com/watch?v=rJk74NtwyEA&feature=youtu.be

  • Zabawa dla całej rodziny „Co mamy wspólnego?” - rozwijająca poczucie przynależności.

Wszyscy siedzą po turecku, rodzic wydaje polecenia, po wykonaniu polecenia siadamy na swoje miejsce:

- Wstań i dotknij każdego, kto  jest dziewczynką .

- Wstań i dotknij każdego, kto  jest chłopcem.

- Wstań i dotknij każdego, kto  jest dzieckiem tak jak ty.

- Wstań i dotknij każdego, kto ma włosy takiego samego koloru jak ty.

- Wstań i dotknij wszystkich, którzy maja na sobie coś zielonego itp.

  • Zabawa ,,Kto potrafi tak jak ja”

Dzieci próbują utrzymać równowagę podczas naśladowania czynności demonstrowanych przez rodzica:

- stania na jednej nodze jak bocian,

- podnoszenia kolana i przekładania pod nim woreczka,

- stania na jednej nodze i próby klaśnięcia nad głową,

 - rysowania na podłodze kółka palcami stóp,

- chodzenia z woreczkiem na głowie,

- stania na jednej nodze i klaskania nad głową,

- chodzenia z woreczkiem na stopie

- chodzenia z zamkniętymi oczami w przód, a następnie w tył,

- obracania się dookoła i stania na jednej nodze.