- Badacze
- 03.04.2020 r.
Piątek 03.04. "Wszystko rośnie" c.d. Czy wiecie co to za kwiatek na zdjęciu? Dzisiaj posłuchajcie piosenki : https://youtu.be/aec-XvN8bWI POLKA FASOLKA Co tam sadzi pan Jeremi? Sadzi w polu fasolę Po ziarenku bęc do ziemi "Jaki taki plon zbiorę!" Do re mi, fa so...
- Badacze
- 02.04.2020 r.
Od kilku lat kwiecień to Światowy Miesiąc Wiedzy na Temat Autyzmu, a dniem szczególnym jest 2 dzień kwietnia - Światowy Dzień Wiedzy na Temat Autyzmu. Osoby z autyzmem mają problemy z mówieniem, postrzeganiem świata, rozumieniem relacji społecznych. W odmienny sposób odbierają...
- Badacze
- 02.04.2020 r.
Wszystkich zainteresowanych kontaktem z nami rodziców Badaczy zapraszamy do konsultacji w godzinach :
p. Asia 10 - 11,
p. Helena 11 - 12,
p. Marzena - 16 - 17. (szczegóły w wiadomościach prywatnych). Pozdrawiamy :)
Jako pierwsza pochwaliła się Rozalka jak spędza czas z rodziną w...
- Badacze
- 02.04.2020 r.
Czwartek 02.04. Wszystkich zainteresowanych kontaktem z nami rodziców Badaczy zapraszamy do konsultacji w godzinach :
p. Asia 10 - 11,
p. Helena 11 - 12,
p. Marzena - 16 - 17. (szczegóły w wiadomościach prywatnych). Pozdrawiamy :)
Serdecznie dziękujemy Rudzicom za zabranie kart pracy...
- Badacze
- 01.04.2020 r.
środa 1 kwietnia Wyzwania czyli trudne zadania, nowe sytuacje… Mamy nadzieję, że obejrzałyście film i już znacie wiosenne kwiaty. Teraz możecie się o tym przekonać. Rozwiążcie, proszę te zagadki: Są żółte jak...
- Badacze
- 31.03.2020 r.
Temat kompleksowy Wszystko rośnie. Uczymy się o tym co rośnie wiosną. Szukamy i słuchamy ciekawostek na temat roślin. Oglądamy zdjęcia , albumy , atlasy z roślinami wiosennymi, oglądamy rośliny w środowisku naturalnym : w lesie , w ogródku. Pomocny będzie film
- Badacze
- 27.03.2020 r.
Badacze uwielbiają eksperymenty i twórcze zabawy. Jeśli tak, to z pewnością zainteresuje Was samodzielne stworzenia farb, które w kilka sekund po włożeniu do kuchenki mikrofalowej rosną i tworzą piękną wielobarwną strukturę.
- Badacze
- 26.03.2020 r.
„Nic nie musi być zrobione, wszystko jest dozwolone” to główna zasada jaka przyświeca nam podczas cotygodniowych zajęć w „Sali Zmysłów”. Bardzo chętnie w nich uczestniczymy. Tego rodzaju zajęcia, odbywające się w ramach projektu „Najlepsze dla najmłodszego”, dają nam możliwość odprężenia i...
- Badacze
- 25.03.2020 r.
Nuda zgodnie z definicją to „uczucie przygnębienia, zniechęcenia spowodowane bezczynnością, monotonią życia”. Podobnie jak złość, smutek kojarzy się z uczuciem negatywnym, ale ma też swoje dobre strony:
- wyzwala chęć działania i dokonywania zmian
- pozwala rozeznać się we własnych potrzebach
-
- Badacze
- 24.03.2020 r.
Z pozdrowieniami
Urszula Dąbrowska- rehabilitant ĆWICZENIA STÓP I KOLAN W WADACH POSTAWY
Marsz na : palcach, piętach, zewnętrznych krawędziach stóp , z ustawianiem stóp w jednej linii ( jak akrobata na linie), z wysokim unoszeniem kolan.
Stanie przodem do ściany lub...
- Badacze
- 23.03.2020 r.
Zadania dla chętnych dzieci i rodziców. W tygodniu 16 - 19 marca utrwalamy nazwy i wygląd zwierząt hodowanych w gospodarstwie wiejskim. Rozmawiamy na temat nabiału oraz jego przetworów (zachęcamy do wspólnego wykonania twarożku z ulubionymi dodatkami, nazywamy wykorzystane produkty i...
- Badacze
- 22.03.2020 r.
„ Mamo… tato… nudzę się”. Zapewne w każdym domu słyszymy takie komunikaty od własnych dzieci. Jak więc uatrakcyjnić dzieciom ten czas, kiedy nagle zatrzymano nas w domach a wyjście na plac zabaw nie jest możliwe. Dzieciom ta sytuacja jest niezrozumiała i dość trudna.
- Badacze
- 17.03.2020 r.
Dzieci uczą rodziców w domu! W odpowiedzi na zaistniałą sytuację, ale także na apel Ministra Edukacji Narodowej, a przy tym chcąc zachęcić dzieci do przebywania w domu i naukę, w ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" Centrum Rozwoju Lokalnego przygotowało serię...
- Badacze
- 16.03.2020 r.
W tym tygodniu rozmawiamy na temat zwierząt hodowanych w gospodarstwie wiejskim. Uczymy się nazywać zwierzęta i ich młode oraz pomieszczenia w których mieszkają. Słuchamy ciekawostek na temat zwierząt. Wyjaśniamy pojęcia : ssaki, parzystokopytne. Poznajemy budowę jajka...
- Badacze
- 08.03.2020 r.
Chcąc przybliżyć dzieciom muzykę klasyczną, stosujemy metodę aktywnego słuchania muzyki B. Strauss. Integruje ona różne formy aktywności: słuchanie muzyki, grę na instrumentach, taniec i śpiew z elementami pantomimy, dramy i różnych form plastycznych. Dzięki temu, w sposób niewerbalny...
- Badacze
- 07.03.2020 r.
Odwołaliśmy się do dobrze nam znanego przysłowia "W marcu jak w garncu" i namalowaliśmy je w małych zespołach na kartkach. Każdy zespół miał malować jedną część wspólnej całości. Dzieci miały wykazać się szczególną precyzją w trakcie malowania drogi dla ozobota. Po skończonej...
