Dzień dobry Zuchom. Dzisiaj będzie dużo muzykowania.                                                                                                                                                        

1. Zapraszam do zabawy rytmicznej

   Potrzebne będą dwie łyżki, poduszki  https://www.youtube.com/watch?v=lS4Zkkf_cKc

 

2. „Jakie zwierzę nie pasuje?” – zabawa ćwicząca spostrzegawczość.

Dzieci wskazują w prezentowanej serii obrazków, który nie pasuje. Dziecko próbuje uzasadnić dlaczego to zwierzę nie pasuje do pozostałych. 

 

 3. „Kurka” - przypomnienie zabawy z tekstem Joanny Myślińskiej i Iwony Mojsak (masażyk). Poznałyście go już w tygodniu wielkanocnym. Rozwijanie zasobu umiejętności, a przy tym techniki ruchów.

Po podwórku biega kurka, - przebieranie dwoma palcami wzdłuż kręgosłupa dziecka,

otrzepuje z rosy piórka, - muskanie ramion dziecka,

na robaczka dziś ma smaczek. - lekkie pełzanie opuszkiem palca po karczku,

Czy tu schował się robaczek? - łaskotki – świdrujemy palcem.

 

Kształcenie umiejętności śpiewania znanych piosenek na zgłoskach: mu, ko, chrum,

Rozwijanie i wyrabianie sprawności głosowych.

 

a) „Wiejska zagroda” – posłuchajcie wiersza naszej pani Ani Bayer.

Na podwórku poznasz kozę,

konia, owcę, świnkę, krowę.

A do tego Burka pieska,

który w zgodzie z kotem mieszka.

Poznasz tutaj wiejskie ptaki

kury, gęsi, ich pisklaki.

wszędzie pełno jest muzyki.

Ko, ko, ćwir, ćwir, kuku-ryku,

gul, gul, gę, gę, brzmi w kurniku.

To wesoła jest gromadka:

Bo to wiejska jest zagroda.

 

Kto z was wymieni zwierzęta, które mieszkają w wiejskiej zagrodzie? Jakie wydają odgłosy?

 

Dzieci na melodię piosenki np. „Wlazł kotek na płotek” lub innej znanej dzieciom śpiewają ją na zgłosce – mu, ko, chrum.

https://www.youtube.com/watch?v=oFIcur948JY Wlazł kotek na płotek : mu, ko, chrum

https://www.youtube.com/watch?v=0Iw20CK9Wz4 Rolnik sam w dolinie - np.ko,gul, chrum

https://www.youtube.com/watch?v=PjUopo-DJio - Jedzie pociąg z daleka  np.mu,ko, kwa

    Oczywiście możecie wymyślać sami na jakich zgłoskach będziecie śpiewać!! Serdecznie zapraszam do takiej muzycznej zabawy.

 

- Przypomnijcie sobie kto to jest dyrygent?

- Co robi dyrygent w orkiestrze?

- Jak nazywa sie pałeczka, która dyryguje? (BATUTA)

   Jeżeli macie w domu ilustracje różnych zwierząt wiejskich , to wykorzystajcie je w tej zabawie. Wybierzcie obrazki dwóch zwierząt: np. kurę i indyka.

     Dyrygent trzyma batutę (np.łyżkę:)). Wskazuje na obrazki i pokazuje jakie zwierzę śpiewa. Wybieramy różne zwierzęta i śpiewamy tak jak wskazuje dyrygent. Oj, śmiechu przy tym może być dużo. Dobrej zabawy!

 

 5. „Ziarenka dla kurki” – zabawa sensoryczna – rozwijanie zmysłu dotyku i ćwiczenie drobnych ruchów ręki.

     Osoba dorosła przygotowuje kilka pojemników wypełnionych: ryżem, drobną kaszą, siemieniem lnianym i chowa kilka ziaren grochu lub fasoli. Dziecko zanurza ręce i wydobywa groch lub fasolę. Wydobyte nasiona      można przeliczać.

 

6. Znajdź różnice- Tutaj ćwiczymy percepcję wzrokową i bawimy się świetnie! Można je wydrukować i pokolorować albo pokolorować inny rysunek lub narysować coś samemu. Zdecydujcie sami!

 

   

 7. Zabawy ruchowe: "Koniki", "Walka kogutów"- te zabawy już znacie. Przypominam:

"Walka kogutów"- Para kuca naprzeciw siebie i próbuje przewrócić drugą osobę odpychając się dłońmi.

"Koniki"- Dzieci naśladują poruszanie się konia: bieg truchtem, galopem w różnych kierunkach.

 

8. Zabawa muzyczna - "Melodie ze szklanek..."- Zapraszam do posłuchania i poeksperymentowania za szklankami i kolorową wodą. Czy udało się wam wygrać melodię? Podzielcie się z nami waszym eksperymentem..

 

9. Bajka i opowiadania na Dobranoc -Trzy Małe Świnki 

https://www.youtube.com/watch?v=FB_lxBHUPIk