Witamy was w poniedziałek. Rozpoczynamy nowy tydzień, w którym powiemy o zbliżającym się   

lecie, o kolorach lata, o ulubionych letnich zabawach dzieci, o cechach charakterystycznych tej pory roku. Już za tydzień rozpocznie się lato.

1.Zapraszamy was najpierw na „Bajkę o Białej Krainie i czarnoksiężniku Koloruchu”:

Dawno temu, za górami, za lasami była kraina, którą nazywano „Białą Krainą”, nie ze względu na porę roku, gdyż śnieg nie padał tam wcale, tylko dlatego, iż wszystko tam było białe. Biała była trawa, białe niebo i słońce, drzewa w kolorze bieli i kwiaty, a domy miały białe ściany i dachy, a zamek króla białe mury i wrota.
Ludzie w tej krainie byli bardzo smutni, nie chciało im się pracować, uprawiać ziemi, sadzić kwiatów, nie zbierali też białych owoców z białych drzew. Całymi dniami siedzieli w domach, tak, jak król płacząc i oczekując, że kiedyś będzie inaczej.
Pewnego dnia król tej krainy wyczytał w wielkiej, mądrej książce, iż daleko mieszka dobry czarnoksiężnik Koloruch, który może coś poradzić na troski króla i poddanych. Wybrał się więc król na swoim rumaku w daleką, niebezpieczną podróż, aby odszukać Kolorucha. Zabrało mu to wiele czasu i bogactw, ale król wrócił do swego królestwa z podarunkiem od czarnoksiężnika. Były to trzy barwy, które miały przywrócić kolory w krainie: barwa żółta, niebieska i czerwona. Jednak król nie był do końca zadowolony z podarunku, ponieważ Koloruch był osobą bardzo tajemniczą i nie wyjawił królowi, co ma zrobić, aby otrzymać pełną gamę kolorów. Powiedział tylko, iż trzy podarowane barwy mają w sobie czarodziejską moc, a umiejętnie wykorzystane uszczęśliwią ludzi. Jednak klucz do zagadki pozostał tajemnicą a król musiał nauczyć się cierpliwości.
Wróciwszy do królestwa król rozlał trzy kolory po całej krainie: żółć pomalowała słońce, gruszki na drzewie, łany rzepaku na polach, słomiane dachy domów; czerwień – pomalowała cegły, jabłka, wiśnie; kolor niebieski wymalował niebo, szyby w oknach i rzeki. Wszystko wyglądało teraz pięknie i kolorowo, jednak wciąż pozostawało dużo bieli, a poddani wkrótce zaczęli znów narzekać i prosić króla, by uczynił ich świat w pełni kolorowy. Król czuł się bezsilny, wpadał raz rozpacz raz w złość, aż pewnego dnia zdenerwowany niechcący upuścił pojemnik z niebieską farbą i część koloru wpadła do pojemnika z farbą żółtą. Król ze zdziwieniem zobaczył, że farby mieszając się stworzyły nowy kolor – zielony. Postanowił więc eksperymentować dalej. Niebieski dołożył do czerwieni i otrzymał fiolet. Żółć pomieszał z czerwienią i otrzymał kolor pomarańczowy. A gdy zmieszał wszystkie barwy otrzymał brązowy.
Król zrozumiał, że zagadka czarnoksiężnika tkwiła w umiejętnym pomieszaniu barw, które otrzymał na początku i że w zupełności wystarczyły one, aby Kraina Bieli stała się kolorową krainą. Odtąd wszyscy żyli szczęśliwie i nigdy więcej nie byli smutni.

Bajki możecie posłuchać też pod linkiem: https://www.youtube.com/watch?v=aa5DwSfMzY8

Która kraina podoba wam się bardziej biała czy kolorowa?

2. Myślimy, że na pewno bardziej podoba się wam kolorowa kraina. Spróbujcie tych pięknych kolorów z bajki poszukać wokół was, w otaczającej przyrodzie. Popatrzcie na obrazki ilustrujące letnią przyrodę i odszukajcie kolory z bajki. Będzie to dobra okazja do rozpoznawania i nazywania kolorów.

Jak będziecie na podwórku poobserwujcie jakie kolory przyrody są obok was.

3.,,Podstawowe kolory i ich pochodne”- zabawa badawcza

   Pamiętacie, jakie trzy ważne kolory wystąpiły w bajce: czerwony, niebieski, żółty. Kolory te nazywamy barwami podstawowymi. Obejrzyjcie film, z którego dowiecie się jak tworzyć barwy pochodne od barw podstawowych. A następnie sami spróbujcie mieszać kolory. Świetna zabawa! Na pewno uda się wam otrzymać kolor pomarańczowy, zielony i fioletowy.

Nauka kolorów dla dzieci – Jak mieszać kolory https://www.youtube.com/watch?v=P_lMR5cceBk

- kolory podstawowe                                                                                    -z ich połączenia mamy pomarańczowy, zielony, fioletowy

4.Zapraszamy was do zabawy w porządkowanie zabawek wg kolorów

Najpierw pozbierajcie różne zabawki w różnych kolorach, miejsca porządkowania oznaczcie kolorami i poukładajcie je wg kolorów. Ciekawe jesteśmy ile macie kolorów. Pomocnicze zdjęcia do przeprowadzenia zabawy:

 5.Zabawy sensoryczne bardzo ciekawe z pianką do golenia i kolorowymi farbami.

Jak organizujemy zabawę: http://www.kreatywniewdomu.pl/2014/07/pianka-do-golenia-nie-tylko-do-golenia.html

>umieść piankę do golenia w jakimś większym pojemniku, np. blaszce do ciasta

>nanieś na piankę kilka kropek farby w różnych kolorach

 >weź do ręki widelec i działaj- mieszaj i obserwuj powstające kolory i wzory

>można odbić na kartce kolorowe dzieło i sprawdzić co powstało

>czas na swobodną zabawę jednym palcem albo rękami

ZACHĘCAMY DO ZABAWY ROZWIJAJĄCEJ KREATYWNOŚĆ DZIECI, OTWARTOŚĆ NA ŚWIAT !!

6. „Letnie kolorowanki” Online

Pora na kolorowanki bez pędzla i farb. Kolorując, wybieraj różne barwy podstawowe i pochodne, nazywaj wybierane kolory aby lepiej je zapamiętać.

• „Kapryśne lato”  https://www.kolorowankionline.net/kaprysne-lato
• „Uśmiechnięte słońce” https://www.kolorowankionline.net/usmiechniete-slonce
• „Miś i czerwone truskawki” https://www.kolorowankionline.net/mis-i-czerwone-truskawki