Drodzy Rodzice-  macie bardzo duży wpływ na to, jak dziecko się adaptuje, wspierając je emocjonalnie,
dbając o rytm i odpoczynek oraz nawiązując przyjazne relacje z nauczycielami.

Drodzy Rodzice !!!
Właśnie zostałem przedszkolakiem, pomóżcie mi w tym:

Przed wyjściem do przedszkola

Nie spieszcie się. Stwórzcie poranny rytuał, da mi on poczucie bezpieczeństwa. Może to być wspólna pięciominutowa zabawa,wysłuchanielub zaśpiewanie ulubionej piosenki, a może opowiecie mi historię o tym jak Wy chodziliście do przedszkola?

W szatni przedszkolnej

Pomóż mi rozebrać się po przyjściu do przedszkola; nie wyręczaj mnie nawet wtedy, gdy czynię to niezdarnie;zwróć moją uwagę na wieszak, znaczek ubranie i gdzie je zostawiamy.

Zawsze dotrzymujcie danego słowa.

Spróbujcie żegnać się nie czule, ale szybko. Wiem, jakie to trudne, ale postarajcie się uodpornić na moje łzy. Pamiętajcie, że one są moim sposobem na stres i rozstanie. Zwykle jednak szybko zapominam o smutku. Pamiętajcie, że Wasze zdenerwowanie i niepewność wyczuje natychmiast a wtedy … będę protestować jeszcze głośniej. Nie martwcie się, jest ze mną Pani wychowawczyni, która na pewno mnie przytuli. Jeśli będziecie chcieli powiedzieć mi, o której mnie odbierzecie, to nie mówcie, że będziecie za trzy godziny, bo ja nie wiem ile to jest. Lepiej jak usłyszę, że przyjdziecie po obiedzie, po leżakowaniu, po podwieczorku. I nigdy się nie spóźniajcie. Nie chcę pomyśleć, że zapomnieliście o mnie.

Mówcie pozytywnie o przedszkolu

Pamiętajcie, że wszystko, co mówicie na temat przedszkola wpływa na to jak w nim się czuję. Wiem, że macie prawo do przeżywania własnych emocji - ale to są sprawy dorosłych. Ja jestem dzieckiem i bardzo chciałbym słyszeć jedynie spokojne i pełne szacunku opinie. Motywujcie mnie do przedszkola w sposób pozytywny – podkreślając często ile już udało mi się osiągnąć. Opowiedzcie najbliższym o moich sukcesach (najlepiej przy mnie) - ale nie koloryzujcie. Nie wypowiadajcie się negatywnie w mojej obecności na temat mojego pobytu w przedszkolu. Nie wywołujcie dodatkowego stresu, wymuszając na mnie, bym po przyjściu do domu natychmiast opowiadał o przedszkolu.

Odbiór dziecka z przedszkola

Dbajcie o dobrą komunikację z moimi nauczycielami. Osoby opiekujące się mną powinny znać moje mocne i słabe strony oraz kłopoty, z jakimi właśnie się borykam. Pytajcie nie tylko o to czy wszystko zjadłem, ale jakie poczyniłem postępy, czy nawiązuję kontakty z rówieśnikami, w jakim stopniu jestem samodzielny. Nigdy nie porównujcie mnie do innych dzieci. Nie ma reguły, co do czasu trwania i przebiegu adaptacji. Mam prawo przechodzić ją tak, jak przechodzę.

Samodzielność

Pomóżcie mi stać się samodzielnym przedszkolakiem. Bądźcie cierpliwi, kiedy będę długo sam się ubierał, zakładał i wiązał buty, jadł samodzielnie posiłek czy radził sobie w toalecie. Bądźcie przy mnie i wspierajcie mnie, ale nie wyręczajcie w tych czynnościach.

Za rok będziecie już tylko wspominać moje pierwsze dni w przedszkolu patrząc na to jaki jestem samodzielny i ile już potrafię !!!

Jak przetrwać okres adaptacji – 10 niezbędnych wskazówek

Przedszkole to wyjątkowy etap w życiu każdego malucha.

Już teraz powinniśmy zadbać o to, aby proces adaptacji we wrześniu przebiegał prawidłowo.
Drodzy Rodzice mamy dla Was 10 wskazówek, z którymi powinien się zapoznać każdy rodzic przyszłego przedszkolaka.

Drogi Rodzicu zaufaj nauczycielom i pamietaj:

ZAUFAJ. MÓW DOBRZE O PRZEDSZKOLU.CHWAL SAMODZIELNOŚĆ DZIECKA.

1.Nie przeciągaj pożegnania w szatni, pomóż dziecku rozebrać się, pocałuj je i wyjdź, przekazując maluszka nauczycielowi.

2. Nie zabieraj dziecka do domu , kiedy płacze przy rozstaniu; jeśli zrobisz to choć raz, będzie wiedziało, że łzami można wszystko wymusić.

3. Nie obiecuj: jeśli pójdziesz do przedszkola, to coś dostaniesz ; kiedy będziesz odbierać dziecko, możesz dać mu maleńki prezent, ale nie może to być forma przekupywania, lecz raczej nagrody. Z czasem ten bodziec stanie się zbędny.

4. Kontroluj co mówisz. Zamiast: „już możemy wracać do domu”, powiedz: „teraz możemy iść do domu”. To niby niewielka różnica, a jednak pierwsze zdanie ma negatywny wydźwięk.

5. Nie wymuszaj na dziecku, żeby zaraz po przyjściu do domu opowiedziało, co wydarzyło się w przedszkolu to powoduje niepotrzebny stres.

6. Jeśli dziecko przy pożegnaniu płacze, postaraj się, żeby przez kilka dni odprowadzał je do przedszkola tata, mama lub inna osoba, którą dziecko zna.

7. Staraj się określać, kiedy przyjdziesz po dziecko, w miarę dokładnie: nie mów „przyjdę, kiedy skończę pracę”, ponieważ dziecko nie wie, o której godzinie rodzice kończą pracę. Lepiej powiedzieć: „odbiorę cię z przedszkola po obiedzie/po zupie”. Po leżakowaniu. Jest to dla dziecka dobra miara czasu gdyż wie, kiedy są posiłki, lub leżakowanie.  Najważniejsze w tym jest to, by...... dotrzymywać słowa.

8. Nie okazuj negatywnych emocji: nie płacz, nie wracaj pod drzwi, gdy słyszysz, że dziecko płacze.

9. Każde dziecko uspokaja się w zasadzie od razu po zamknięciu drzwi do sali, ponieważ absorbują je nowi koledzy, wielość zabawek, a życzliwa i uśmiechnięta pani  zawsze dziecko przytuli, weźmie na kolana i uspokoi zajmując uwagę dziecka czymś miłym i pozytywnym.

10. Tłumacz dziecku, że reguły obowiązujące w przedszkolu są dobre. Dzieci lubią, gdy ich świat jest uporządkowany i ma swoją harmonię. Zasady i wymogi ze strony nauczyciela dają poczucie bezpieczeństwa, gdyby ich nie było to  dziecko odczuwałoby chaos i brak bezpieczeństwa.

CZEKAMY NA WAS Z UŚMIECHEM I TRZYMAMY KCIUKI. POWODZENIA :)