Dzień dobry kapitalne dzieci i kapitalni rodzice. Witamy Was w środę

 - „Pokarm dla ptaków” – rozmowa na temat Czym można karmić ptaki i zwierzęta zimą?

- słuchanie wiersza W. Grodzieńskiej „Kasia i kasza”

- Śnieg zasypał pola lasy, Ciężkie przyszły dla nas czasy!

Kto ogrzeje nas w dni chłodne! Kto nakarmi ptaszki głodne?

Na ganeczek skoczył ptaszek, Rozsypaną dziobie kaszę. - Ćwir, ćwir!

Chciałbym wiedzieć, komu Sypią ziarnka z tego domu!

A przez okno Kasia zerka, Uśmiecha się do wróbelka I cichutko go zaprasza:

- Jedz, mój ptaszku! Dobra kasza!

- zabawa utrwalająca orientację w schemacie własnego ciała  „Po mojej prawej stronie jest …” 

•  Układanie przez dzieci opowiadania na podstawie własnych doświadczeń i ilustracji „Las zimą, cztery pory roku”.

- kształcenie umiejętności tworzenia własnych opowiadań,

- kształcenie uwagi, spostrzegawczości,

- aktywizowanie mowy i myślenia dzieci,

• A teraz spróbuj do swojego opowiadania ułożyć melodię i zaśpiewaj je

- obserwuj przez okno ptaki, jakie ptaki przelatują pod twoim oknem?

Po południu dla pracusiów

1. „G jak …?”- ćwiczenia słuchu fonematycznego, zabawy z literą

2. „Wzroki” – pisanie ołówkiem znaków literopodobnych w liniaturze, ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające ruchy ręki wiodącej

3. Gwiazdka - proszę mamę/tatę o wydrukowanie gwiazdki, a ty przedszkolaku rysuj ją po konturze i wytnij. 

gwiazdka.pdf