Archiwum

Tak min. spędzamy czas wolny w naszej grupie. Lubimy tworzyć przeróżne konstrukcje z klocków, bawić się samochodami. Dziewczynki bawią się swoimi ulubionymi lalkami i gotują nam przepyszne dania w kąciku kulinarnym

        11 Listopada – Święto Odzyskania Niepodległości to bardzo ważna data  w historii Polski i Polaków.   

Nasze przedszkole bierze udział w programie edukacyjnym "Kubusiowi Przyjaciele Natury", organizowanym przez markę KUBUŚ. Program ma na celu uwrażliwić dzieci na otaczające środowisko i uczyć je chronić. Więcej informacji na temat programu znajdą Państwo na www.przyjacielenatury.pl.

W naszej grupie działa Koło Gier Planszowych.

9.10.2014 r. w naszym przedszkolu odbył się "Dzień Pomarańczowy" - pierwszy z cyklu "Cztery Pory Roku u Wilkowskiego".

24. 10.2014 wybraliśmy się na zajęcia do Muzeum Wojska Polskiego.

W listopadzie w ramach realizacji programu autorskiego "Dbamy o środowisko''

dzieci z grupy IV eksperymentowały z powietrzem.

Poprzez doświiadczenia dzieci poznały właściwości powietrza i dowiedziały się do czego jest nam ono potrzebne.

Dnia 7 listopada 2014r. dzieci brały udział w uroczystości z okazji Święta Ńiepodległości.

Rodzice mogli obejrzeć przedstawienie pt. „Jesień i muchomorek”
w wykonaniu dzieci oraz uczestniczyli w tańcach i zabawach przy muzyce.

Pierwszy raz rodzice mogli zobaczyć jak pracują i zachowują się na zajęciach
ich pociechy.

W stadninie koni w Jurowcach dzieci miały okazję do przejażdżki na koniu.

Piękne i zdrowe zęby chcą mieć również maluchy, dlatego odwiedzają  gabinet

stomatologiczny. Od dziś nie boimy się DENTYSTY.

Od 2013.r. nasze przedszkole aktywnie dziala w ramach "Koalicji wsparcia na rzecz osób niepełnosprawnych".

W skład Koalicji Wsparcia... wchodzą instytucje, stowarzyszenia i osoby fizyczne, działające w środowisku lokalnym Miasta Białegostoku.

Działania i  inicjatywy koalicji: powołanie grupy wsparcia dla Rodziców, opiekunów dzieci niepełnosprawnych oraz dla zdrowego rodzeństwa w rodzinie posiadającej dziecko z dysfunkcją, przeprowadzenie badania potrzeb samych niepełnosprawnych, osób najbliższych z Ich otoczenia oraz zajmujących się wspomaganiem i edukacją (dyrektorów placówek, nauczycieli, opiekunów, itp.), zatrudnienie doradcy zawodowego – specjalisty ds. osób niepełnosprawnych stworzenie Portalu Internetowego www.koalicjawsparcia.pl, działającego w obszarze edukacji, organizacja wspólnego spotkania placówek wspomagania, kształcenia specjalnego i integracyjnego.

Wierzymy, że dzięki synergii wspólnie podejmowanych inicjatyw, mamy szansę skuteczniej wspomagać swoją wiedzą i umiejętnościami oczekujących wsparcia merytorycznego, psychologicznego, informacyjnego, itp.

Strona internetowa koalicjii:

http://www.koalicjawsparcia.pl

W październiku obchodziliśmy w przedszkolu "Dzień

Pomarańczowy". Fantastycznie bawiliśmy się z Panią Jesienią.

We wrześnu pojechaliśmy na wycieczkę grupową do stadniny koni i

Wioski Indiańskiej w Jurowcach.

Projekt powoli dobiega końca. To wspaniała okazja, aby przypomnieć sobie co robiliśmy w trakcie jego trwania. Dzisiaj stworzyliśmy "Targowisko prac"

.

Zaprosiliśmy rodziców, aby towarzyszyli nam w tworzeniu ostatniej strony naszej książki. Było warto. Wszyscy świetnie bawiliśmy się. Rozmawialiśmy na temat przyjaźni.

W czasie trwania projektu "Książka" uczyliśmy się o historii jej powstawania. Postanowiliśmy wiedzę wykorzystać i stworzyliśmy wiele własnych ciekawych książek. pierwszą z nich była tabliczka z masy solnej udająca tabliczkę kamienną na której pisało się rylcem. My pisaliśmy patykiem, ale za to jakim pismem: klinowym, hieroglifami i hieratycznym.

Kolejny przepis z książki kucharskiej pomogła nam wypróbować mama Nikoli. Zaprosiliśmy Ją na zajęcia w "Kuchcikowie". Wiele radości sprawiło nam przygotowanie składników, samodzielne obieranie jabłek i tarkowanie ich, wsypywanie, wlewanie,  mieszanie itd.

Wycieczka do Biblioteki Osiedlowej była insoiracją do zabawy. Po powrocie do przedszkola dzieci postanowiły pobawić się w bibliotekę w grupie. Najpierw przygotowały półkę z książkami i utworzyły katalogiksiążek oraz karty czytelników. Następnie wcielały się w role.