Ułatwienia dostępu

15.04.2021 r.

Czwartek 

Witamy w czwarty dzień tygodnia, czyli w czwartek. Dzisiaj proponujemy ćwiczenia gimnastyczne oraz zajęcia techniczne.

gitara

  • Pogoda nie zachęca do wyjścia na plac zabaw lub spacer wiec proponujemy trochę ruchu w domu. Poniżej linki do ćwiczeń.

https://www.youtube.com/watch?v=n7OIPFcyZRU&ab_channel=WPODSKOKACH

Ta zabawa na pewno was ucieszy i przypomni miłe chwile z przedszkola.

https://www.youtube.com/watch?v=S5TFdKc6TB4&ab_channel=malocakids

  • „Taneczne rytmy disco” – wymyślanie układu tanecznego. Rodzic wyjaśnia, że disco to

muzyka taneczna. Zadaniem dziecka jest wymyślenie układu tanecznego do wybranej przez siebie piosenki.

  • Zachęcamy do wykonania karty  pracy: Instrumenty muzyczne

Instrumeny_muzyczne_-_utrwalenie.pdf

Proponujemy wykonanie gitary z wykorzystaniem pudełka po chusteczkach higienicznych. Na wykonanej gitarze będzie można brzdąkać, bo struny zrobione z gumek recepturek wydają cichy, przyjemny dla ucha ton.

Potrzebne będzie:

- opakowanie po wyciąganych chusteczkach higienicznych (Opakowanie prostokątne)

- kolorowy papier

- nożyczki

- kilka gumek recepturek

- kawałek grubego kartonu [np. z pudła]

- czarny marker

- taśma samoklejąca

 Z kolorowego papieru samoklejącego wycinamy dowolne kształty i oklejamy pudło gitary. Nie zaklejamy otworu.  Zakładamy gumki recepturki, tak by były dość mocno naprężone. Z grubego kartonu wycinamy gryf do gitary. Markerem rysujemy struny wraz z ich mocowaniem oraz progi. Przy pomocy taśmy klejącej mocujemy gryf gitary. Warto jednym fragmentem taśmy samoprzylepnej przykleić wszystkie gumki recepturki- nie będą się wtedy tak łatwo przemieszczały a przy przypadkowym pęknięciu gumka nie wystrzeli. Gitara jest gotowa. Żeby wszystko było jasne można dodatkowo obejrzeć film instruktażowy. Przyjemnego grania.

https://www.youtube.com/watch?v=yGOaSvkT9uM&ab_channel=przedszkolejarzebinkiglogow

  • W ramach aktywności popołudniowej proponujemy wykonanie szklanej orkiestry

Potrzebne materiały: osiem szklanek(takich samych, można użyć z 4-5 szklanek)), woda, drewniana łyżka

Przebieg: do szklanek takiej samej wielkości należy wlać wodę, dbając o to, by jej poziom nie był taki sam. Później trzeba uderzać w nie lekko łyżką drewnianą i sprawdzać, czy każda szklanka wydaje inny dźwięk. Następnie trzeba ustawić szklanki w rzędzie, zaczynając od tej, w której jest najwięcej wody, a kończąc na tej, w której wody jest najmniej i na odwrót.

Wniosek: wysokość dźwięków zależy od ilości wody szklance.

  • Dla chętnych dzieci proponujemy ćwiczenia grafomotoryczne – cyfra 7 i 8 oraz utrwalenie nazw instrumentów muzycznych.

cyfra_7_i_8.pdf

Nazwy_instrumentów.pdf

  • Na koniec dnia propozycja dla rodziców. Zachęcamy do wieczornego odpoczynku przy miłej dla ucha muzyce relaksacyjnej.

https://www.youtube.com/watch?v=hlWiI4xVXKY&ab_channel=SoothingRelaxation